Lernfelder durch Lernsituationen konkretisieren : Ein Handlungsleitfaden und Beispiel aus dem gewerblich-technischen Bereich

Frenz, Martin

(2005)
Beitrag zu einem Tagungsband

In: Vortragsunterlagen für den Gesamtverband der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen in Hessen e.V. (GLB) am 28. April
Seite(n)/Artikel-Nr.: 19-19

Einrichtungen

• FIR - Forschungsinstitut für Rationalisierung e. V. [052300]
• Lehrstuhl und Institut für Arbeitswissenschaft [417110]