Person
Mattia Müller
M.A.Institute of Industrial Engineering and Ergonomics
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Publications
| Source | Author(s) |
|---|---|
| [Journal Article] Berufliche Fortbildung in Fachschulen. Durchlässigkeit in das Hochschulsystem In: DENK-doch-MAL- das Onlinemagazin, 3, 2023 | Pascoe, Clarissa Müller, Mattia Lisa Frenz, Martin |
| [Book, Report] Handlungskonzept "Reziproke Übergänge auf DQR-Niveau 6" : Durchlässigkeit zwischen Fachschul- und Hochschulsystem In: Working Paper Forschungsförderung 302, 2023 | Jenewein, Klaus Frenz, Martin Müller, Mattia Lisa Pascoe, Clarissa Zechiel, Olga |
| [Book, Report] Durchlässigkeit aus der Perspektive von Studienwechselnden. Berufsbiografische Interviews: Übergangserfahrungen zwischen den Systemen beruflicher und akademischer Bildung auf DQR-Niveau 6 in technischen Domänen In: Working Paper Forschungsförderung 285, 2023 | Pascoe, Clarissa Müller, Mattia Lisa Frenz, Martin Jenewein, Klaus Zechiel, Olga |
| [Journal Article] Integration von Hochschulaussteigenden ins Fachschulsystem, Strategie und Praxis in der Fachschulen für Technik In: Bildung und Beruf, 6 (Mai), 165-171, 2023 | Pascoe, Clarissa Müller, Mattia Lisa Frenz, Martin Jenewein, Klaus Zechiel, Olga |
| [Contribution to a book, Contribution to a conference proceedings] An evaluation concept for learning effects in an Augmented Reality-supported learning environment In: Learning, teaching and policy making in VET, 158-197, 2023 | Thiem, Silke Goppold, Marvin Müller, Mattia Lisa Frenz, Martin Nitsch, Verena |
| [Contribution to a book, Journal Article] Lernmedienentwicklung für handlungs- und gestaltungsorientiertes, Augmented Reality-gestütztes Lernen aus Fehlern an CNC-Drehmaschinen - Zielkonflikte zwischen didaktischem Anspruch und technischer Umsetzung In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@, 43, 2022 [DOI: 10.18154/RWTH-2023-00952] | Goppold, Marvin (Corresponding author) Müller, Mattia Lisa (Corresponding author) Thiem, Silke (Corresponding author) Tackenberg, Sven (Corresponding author) Frenz, Martin (Corresponding author) et al. |
| [Contribution to a book] Digital Competences of In-company Vocational Training Personnel - Results of a Company Survey in Germany, Spain and the UK In: Trends in vocational education and training research, Vol. V. Proceedings of the European Conference on Educational Research (ECER), Vocational Education and Training Network (VETNET) / Christof Nägele, Natasha Kersh, & Barbara E. Stalder (Eds.), [132]-141, 2022 [DOI: 10.5281/zenodo.6977522] | Müller, Mattia Lisa (Corresponding author) Frenz, Martin (Corresponding author) Brandl, Christopher (Corresponding author) Nitsch, Verena (Corresponding author) |
| [Contribution to a book, Contribution to a conference proceedings] Qualifizierung von Lehramtsstudierenden in den gewerblich-technischen beruflichen Fachrichtungen : Förderung von Arbeitsprozessorientierung und Digitalkompetenz unter Pandemiebedingungen In: Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation : Konferenzband zur 21. Tagung der Gewerblichen-Technischen Wissenschaften und ihren Didaktiken (GTW) / Sebastian Anselmann, Uwe Faßhauer, Hannes Helmut Nepper, Lars Windelband (Hg.), 123-135, 2022 [DOI: 10.18154/RWTH-2022-07806] | Thiem, Silke (Corresponding author) Müller, Mattia Lisa Goppold, Marvin Frenz, Martin |
| [Contribution to a book] Anforderungen durch Digitalisierung in KMU - Ergebnisse einer Unternehmensbefragung in Deutschland, Spanien und Großbritannien mit dem Fokus betriebliche Bildung In: Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation, 317-333, 2022 | Müller, Mattia Lisa Pascoe, Clarissa Frenz, Martin Brandl, Christopher Nitsch, Verena |
| [Contribution to a book] Arbeitsforschung im Forschungsschwerpunkt "Zukunft der Arbeit: Mittelstand - innovativ und sozial" In: Digitalisierung der Arbeitswelt im Mittelstand 1 : Ergebnisse und Best Practice des BMBF-Forschungsschwerpunkts "Zukunft der Arbeit: Mittelstand - innovativ und sozial" / herausgegeben von Verena Nitsch, Christopher Brandl, Roger Häußling, Jacqueline Lemm, Thomas Gries, Bernhard Schmenk, 1-27, 2022 [DOI: 10.1007/978-3-662-64803-2_1] | Brandl, Christopher Müller, Mattia Lisa Steireif, Niklas Johnen, Laura Pascoe, Clarissa et al. |
| [Contribution to a book, Contribution to a conference proceedings] Digitale Kompetenzen aus Sicht von Unternehmensvertreter:innen in deutschen Unternehmen : Ergebnisse einer Befragung In: Technologie und Bildung in hybriden Arbeitswelten : 68. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft : 02. - 04. März 2022 / Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., GfA, Otto-von-Guericke Universität Magdeburg, Frauenhofer-Institut für Fabrikbetrieb und Fabrikautomatisierung, IFF, Magdeburg, 484 -491, 2022 | Müller, Mattia Lisa Brandl, Christopher Frenz, Martin Nitsch, Verena |
| [Contribution to a book] Anforderungen und Gestaltungsempfehlungen an didaktische Konzepte für das betriebliche Ausbildungspersonal in gewerblich-technischen Berufen im Zuge der digitalen Transformation In: "Neue Normalität" betrieblichen Lernens gestalten : Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal / Matthias Kohl, Andreas Diettrich, Uwe Faßhauer (Hrsg.), 124-140, 2021 | Müller, Mattia Lisa Frenz, Martin Pursche, Anne |
| [Contribution to a book, Journal Article] Seminarkonzept zur Förderung digitaler Kompetenzen von Studierenden des Berufsschullehramts durch die Erstellung eines arbeitsprozessorientierten Lehr-/Lernvideos In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@, 40, 1-19, 2021 [DOI: 10.18154/RWTH-2021-06690] | Müller, Mattia Lisa (Corresponding author) Goppold, Marvin (Corresponding author) Pursche, Anne (Corresponding author) Frenz, Martin (Corresponding author) |
| [Contribution to a book, Contribution to a conference proceedings] Evaluationskonzept für ein Weiterbildungsangebot zur digitalen Transformation für Berufsbildungspersonal In: Dokumentation des 66. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses TU Berlin, 2020 | Eickemeier, Mattia-Lisa Frenz, Martin Handl, Fabian |
| [Conference Presentation] Konzeptionelle Entwicklung eines konsistenten Evaluationskonzeptes am Beispiel eines Weiterbildungsangebots für Ausbildungspersonal In: Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Graz Graz 2019-09-25 - 2019-09-27, 2019 | Eickemeier, Mattia-Lisa Handl, Fabian Frenz, Martin |
| [Contribution to a conference proceedings] Qualifying Vocational Trainers in the Metal and Electrical Industry for Digital Transformation In: [ECER 2019 Hamburg - European Conference on Educational Research, ECER 2019, 2019-09-03 - 2019-09-06, Hamburg, Germany], 2019 | Eickemeier, Mattia-Lisa (Corresponding author) Handl, Fabian (Corresponding author) Frenz, Martin (Corresponding author) |
| [Poster] Qualifying Vocational Trainers in the Metal and Electrical Industry for Digital Transformation In: ECER 2019 Hamburg - The European Conference on Educational Research Hamburg 2019-09-03 - 2019-09-06, 2019 | Eickemeier, Mattia-Lisa Handl, Fabian Frenz, Martin |
| [Conference Presentation] Anforderungen an didaktische Konzepte für das betriebliche Ausbildungspersonal in gewerblich-technischen Berufen im Zuge der Digitalen Transformation : Beitrag für das Forum AG BFN am 04./05. Juni 2019; Nürnberg In: Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz - Betriebliches Lernen gestalten: Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal Nürnberg 2019-06-04 - 2019-06-05, 2019 | Eickemeier, Mattia-Lisa Frenz, Martin |