KMK Prozessleitfaden - Ablaufstruktur für das Konstruieren von Lernfeldern und das Entwickeln von Lernsituationen
Frenz, Martin
(2005)
Contribution to a conference proceedings
In: Vortragsunterlagen zur Fachtagung 'Methoden der Arbeitsanalyse für kompetenzorientierte Praxisforschung'
Page(s)/Article-Nr.: 7-7
Identifier
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-CONV-180513